论文指导老师审批意见范文模板

论文指导老师审批意见范文模板

问:毕业论文指导教师意见怎么写?
  1. 答:开题报告指导老师意见如下:
    1、该生对于所开进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。同意该课题开题。
    2、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,本课题具有一定的研究价值,对于学生能力提高有利,实验设计合理,能够在规定时间完成,故同意开题。
    3、该生对XX方面的研究比较透彻,参考了许多的文献资料,论文选题具有较高的研究价值,本课题是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利,实验设计合理,工作空洞量较大,注意时间安排,同意开题。
    4、该生论文选题,紧扣专业方向、紧扣现亏坦实,做到理论与生产实践结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,对于销亏桐提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。
    5、XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统,题目来源于生活生产实际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识,具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料,对所设计的系统任务基本明确,设计思路比较清晰,控制方案选择较为合理、可行。
    对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中,工作计划安排合适,预测按计划安排抓紧时间进行设计,可以如期完成设计任务。开题答辩通过,同意进入毕业设计。
问:论文指导教师审阅意见怎么写
  1. 答:指导教师意见一:
    论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,本课题具有一定的研究价值,对于学生能力提高有利,实验设计合理,能够在规定时间完成,故同意开题。
    指导教师意见二:
    该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,悔穗参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。同意该课题开题。
    指导教师意见三:
    该生对XX方面的研究比较透彻,参考了许多的文献资料,论文选题具有较高的研究价值,本课题是学生学习方猛前迹向的延续,对于提高学生的枝并能力有利,实验设计合理,工作量较大,注意时间安排,同意开题。
    指导教师意见四:
    该生论文选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与生产实践结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。
    领导小组意见:
    领导小组意见一:
    该生课题较新颖,能收集比较详实的中外参考文献,进行实验设计和准备,实验计划安排合理。希望继续收集资料,完善实验方案,早日开展实验研究和论文撰写。同意开题。
    领导小组意见二:
    该论文选题教好,具有重大理论和实践意义,前期准备较充分,研究内容较为充实,研究方法较合理,研究重点较明确,符合论文开题计划的要求,经过评审和表决,评审小组一致通过论文开题,同意该论文进入下一步研究工作。
  2. 答:从论文的构思段举做、结构、论述、握衡上下文连贯、修辞、文笔等方面进行评价。
    如:答返本文构思新颖,结构合理、完整,论点正确、论据充分、论述详细,符合论文格式要求,语句通顺,修辞得当等。
  3. 答:主要看论文是否符合要求
问:选题审批表指导教师意见怎么写
  1. 答:选题审批表指导教师意见如下:
    1.查阅了大量的相关资料,包括国内外有关文献,国内贺并槐外众学者的相关论文、专著,以及国
    内蔽历外相关等,对所要着手研究的课题作全面地了解禅友与认识。
    2. 在对所搜集资料认真研究的基础上,拟定论文题目,填写。
    3. 对论文作初步构思,构建主体框架,写出。
    4. 在老师的指导下,完成论文的初稿。 我的论文是在导师的指导下,从选题开始,经过了收集资料、编制论文提纲、完成 开题报告等论文撰写过程,现在论文初稿已基本完成,取得了阶段性的成果。
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