体育中考带来的利弊论文

问：体育中考的利弊

1. 答：现在体育中考的不好的地方就在于现在，学生已经专门应对这几个项目进行体育训练和戚晌卜学习，其实高穗明又达到目的，但是好处也在于确实能够让学生动起来谨尺，运动起来，然后增强自己的体质。
2. 答：中考中加入体育有好处，也有不好的。一方面首先加凳侍链入体育表明对于体育锻炼重视性提高，枣孙不利的一面只不过是应试教育，谈握日常活动中体育锻炼还是很少的。

问：体育中考分数逐年增加，这对学生的身体健康有哪些积极的影响？

1. 答：这样会让学校数肢简和家庭都提高对体育锻炼的重视，进而会促进孩子薯裤去锻炼身体，提高身体素质，改变一些孩子缺乏饥闹体育运动，亚健康的状态。
2. 答：可以让学生们意识到体育运动的竖早重要性，可以促进生长发育判纤瞎，也可以增进健康，可以提高免疫力，可以提高消化系统的功能掘空，可以提高市场代谢，提高食欲，促进肠胃蠕动，提高睡眠质量。
3. 答：有利于促腊衫进学生的体育锻炼，可以加强学生的体育运动，有利于增强学生的抵抗力，可明枝以提升学生的体育激局敏成绩，有利于健康方面的发育，可以锻炼身体。
4. 答：这样的核旦话可以增强学生的体质，然后也可以让他们重视自己扒陆的身体健康问题，在学习之余也可以加强体育锻炼，不会出春氏顷现过度肥胖的情况，可以预防疾病。

问：现行体育中考的弊端已非常明显

1. 答：现行体育中考的弊端已非常明显。在应试化的体育教学中，学生倾向于短期突击，学校也专攻考试项目，兴奋剂也容易大行其道。这无法真正提高学生体质，更不会让学生对体育感兴趣。
   体育中考
   要真正增强学生体质，遏制兴奋剂泛滥，先要把体育中考的关口逐步前移，增加学生日常体育成绩在体育成绩中的比重。目前，一些地方也有过程性评价（对平时成绩和表现的考核）圆物巧，但分数比例较低，一个担心就是过程性评价人为因素太强，可能有失公平。解决这个问题，可以依靠技术的力量，现在的很多软件橘键都可以计算锻炼时间和累计步数，如果这些软件数据直接蚂扰上传，学生的平时成绩可能会更客观。
   体育测试